Commenti a: Un’Università carica di insegnanti, maestri, o baroni?

Di: Elisabetta

Elisabetta — Mon, 20 Apr 2009 11:51:11 +0000

purtroppo di quelli ce ne sono tanti dappertutto, non solo all’università. il parlamento per esempio ne è pieno…

Di: MatteoF

MatteoF — Thu, 09 Apr 2009 08:37:18 +0000

Ecco, direi che “stronzi” possa ben sintetizzare quello che intendevo dire..

Di: raffrag

raffrag — Tue, 07 Apr 2009 19:39:51 +0000

A questo punto, vi racconto la mia esperienza personale: un chimico in Facoltà di Medicina.
Insegnanti: dove lavoravo ho conosciuto solo gli scarti del corso di laurea dal quale provenivo: da mio punto di vista, falliti opportunisti.
Maestri: se un maestro dovrebbe essere una guida, uno che ti insegna un ‘mestiere’ per il piacere di farlo e magari stimolarti a seguire la tua strada, senza fare la ‘zecca’ su quello che fai, beh, non ne ho conosciuti.
Baroni: se un barone è uno che ti fa fare carriera a prescindere, beh, io non ne ho avuti.
Uhm, forse c’è un’altra categoria, e dove ho lavorato erano, e sono, la totalità: gli stronzi.
Ah, io non appartengo a nessuna delle famiglie di cui sopra: sono in pensione.

Di: Elisabetta

Elisabetta — Thu, 26 Mar 2009 11:55:37 +0000

quello che dici Maria Grazia è vero: i baroni, e tutti quelli che gli girano intorno sono una minoranza nell’università italiana ma purtroppo la stanno avvelenando e condizionano molto l’opinione che il pubblico ha dell’università, oltre a danneggiare e scoraggiare quelli che – e ne conosco tanti – fanno ricerca/insegnano con passione ed impegno sinceri.

Di: Maria Grazia Ortore

Maria Grazia Ortore — Tue, 17 Mar 2009 09:29:23 +0000

Massimo, quello che intendi tu per mentore è secondo me il maestro. Che il maestro sia direttamente coivolto nella tua ricerca non è necessario, ma deve “tenerti d’occhio”!

Matteo, d’accordo con l’aggiunta. Il fatto è che basta essere strutturati (e non necessariamente “baroni”) per non essere sottoposti a verifiche e quindi in pratica non si hanno vere responsabilità. Io credo che i baroni siano una minoranza, anche perchè sono necessariamente ordinari e la piramide universitaria ha meno gente al vertice, ovviamente. Che poi tutti gli altri siano in realtà “aspiranti baroni”…è un’opinione accettabile, ma spero che non sia così! Probabilmente il “barone tipico” si trova più facilmente in facoltà come medicina e giurisprudenza, in cui in potere accademico si lega anche ad un potere fuori dall’accademia, legato all’economia. Ma questa è solo una mia speculazione…
Ciao!

Di: MatteoF

MatteoF — Mon, 16 Mar 2009 15:45:37 +0000

Nella definizione di barone bisognerebbe includere “persona dotata di potere che non deve rendere conto a nessuno”. Dal loro potere non deriva alcuna responsabilita’.
Per il resto non sono d’accordo, l’universita’ e’ fatta principalmente di baroni o aspiranti tali. Maria Grazia dice che a fisica non e’ cosi (e non sono d’accordo!), ma il grosso dell’accademia e’ fatto da medicina, lettere, giurisprudenza ecc..
Siamo sicuri che in queste facolta’ i baroni siano in minoranza?

Di: Massimo

Massimo — Mon, 16 Mar 2009 11:55:48 +0000

A me piace anche la parola mentore, che si usa pochino qui nel Bel Paese. In questo caso si tratta di una persona che si prende cura della tua carriera, ma non tanto assicurando che tu possa vincere un concorso, quanto fornendoti gli strumenti per diventare un eccellente ricercatore e maestro degli studenti che avrai. Un ricercatore che sappia pensare in modo indipendente, che generi le sue idee e sviluppi quel senso critico verso se’ stresso e verso gli altri che e’ il sale del progresso scientifico.
Un buon mentore e’ colui che ha “prodotto” dei ricercatori di successo, che sono riusciti a sviluppare la loro linea di ricerca e che hanno pubblicato bene. In queste loro pubblicazioni il mentore non figura come co-autore, perche’ oramai non lo e’ piu’. Ma in verita’, il mentore e’ dentro di loro.

Di: melpomene

melpomene — Fri, 13 Mar 2009 15:06:19 +0000

Mi trovi completamente d’accordo e credo che l’impegno di un maestro sia impagabile. La necessita’ di una buona guida nel campo delle discipline tecniche è spesso sottovalutata. Io considero le discipline tecniche come un’evoluzione dell’artigianato, in particolare credo lo sia il settore delle ricerca, progettazione e sviluppo di nuovi prodotti e macchinari, siano essi elettronici, chimici, meccanici o zootecnici.
La possibilità di poter lavorare con qualcuno che ha voglia e capacità di dare delle indicazioni è assolutamente fondamentale durante gli ultimi anni del proprio corso di studi ed anche nei primi anni della propria carriera lavorativa.
Spero che tutti i fisici abbiano sempre voglia di farlo, tenersi dei trucchetti nel taschino rallenta indubbiamente il progresso…..il problema è che i trucchetti dell’esperienza possono finire in mano ai “cinesi”, o comunque a gente che pensa solo al proprio profitto. A causa del fondamento stesso dell’economia di mercato questo sistema è poi applicabile, ritorniamo al momento in cui il mastro artigiano riveleva al solo discepolo. Al di fuori dell’ambiente universitario chi ti prende come proprio discepolo ?? e allora perchè tanta critica al sistema università ?? Forse proprio perchè riduce disuguaglianze e vantaggi legati alla fortuna di nascere nelle famiglie che detengono questa o quell’altra conoscenza ??
carissimi, perchè non raccontare dei rapporti con i prorpi maestri così bistrattatamente denigrati ……….